Práci ve skupině si rozdělte na několik etap:
1. etapa
V 1. etapě si společně sepište seznam dílčích úkolů a otázek, na které hledáte odpovědi. Následně si rozdělte úkoly – každý člen skupiny bude odpovědný za nějakou část. Rozdělení oznamte vyučujícímu (samozřejmě že stále mluvíte německy 
).
2. etapa
V 2. etapě budete pracovat každý na své části úkolu, ale některé informace asi budete žádat od svých spolužáků z jiných skupin; zapisujte si průběžně (i dílčí) výsledky práce a použité zdroje informací; neznámá slova a obraty vyhledejte v překladovém nebo výkladovém slovníku a zapište je do zvláštního souboru. Na konci každé části stručně poreferujte o výsledcích své práce, i o tom, co ještě musíte udělat.
3. etapa
3. etapa bude ve znamení diskuse v rámci skupiny – vytvořte tabulku s nalezenými možnostmi, dohodněte se na nejlepším řešení a vytvořte prezentaci výsledků práce pro ostatní skupiny; nezapomeňte sjednotit a zveřejnit spolužákům seznam nové slovní zásoby použité ve vašem okruhu – ostatní budou vaše slovíčka potřebovat v další části!
4. etapa
4. etapa se vám bude určitě líbit – přehlídka výsledků práce jednotlivých skupin a diskuse, ve které (stále) německy přesvědčíte své spolužáky, že jste naplánovali to nej… Kromě věcné stránky se bude hodnotit i vydařenost každé prezentace. Co se vám nejvíc (ne)líbilo u každé skupiny? Co vás překvapilo? 
5. etapa
5. etapa je pokračováním prezentací – v připravených scénkách předvedete spolužákům, že budete v Berlíně opravdovou oporou, protože si umíte poradit v různých situacích (znáte to, i když všechno naplánujete, můžete se většinou dočkat překvapení… 
)
6. etapa
6. etapa je závěrečnou fází vaší přípravy na pobyt v Berlíně. Je tedy nejvyšší čas zhodnotit, co se vám povedlo (a nepovedlo), jak která skupina uspěla, co jste se naučili (se slovní zásobou se v dalších hodinách znovu setkáte, ale co dalšího jste ještě dosáhli?)… A PAK ZAČÍT BALIT KUFRY?! 